高考這場(chǎng)仗，拼智力、拼體力、拼意志力，拼學(xué)習時(shí)長(cháng)，也拼單位時(shí)間內的效率。 效率=分數一點(diǎn)不假，單位時(shí)間內效率提升一點(diǎn)也許就能多睡一會(huì )兒，逐漸形成不那么“苦大仇深”的良性循環(huán)。 以下8個(gè)能在短期內幫你提升效率的學(xué)習習慣，也是普通人和學(xué)習高手之間的差距，趁還來(lái)得及，我們盡快養成↓↓↓ 01 全局觀(guān)念-回顧時(shí)的主動(dòng)和被動(dòng) 所謂的“全局觀(guān)念”，就是在學(xué)習過(guò)程中要掌握這一章、這一階段、這一學(xué)期的學(xué)習內容。很多同學(xué)學(xué)習時(shí)“糊涂”了，主要原因就是“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。我們要“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”。被動(dòng)的機械閱讀和背誦，不如動(dòng)腦穿起知識點(diǎn)。 圖片 所以不管是在復習還是做改錯本的過(guò)程中，你要關(guān)注的都不是眼前這一道題、一個(gè)錯誤，而是不斷地回溯、歸納知識點(diǎn)。 02 隨身攜帶學(xué)習卡片 利用閑碎時(shí)間也是培養恒心和平常心的重要手段。將一些學(xué)習內容制成學(xué)習卡片隨身攜帶，利用閑碎的時(shí)間進(jìn)行復習，效果顯著(zhù)。比如將單詞、短語(yǔ)、重要公式等內容記在學(xué)習卡片上，每天利用零散的時(shí)間去進(jìn)行復習和預習，會(huì )達到你想不到的效果的。 圖片 而且人在較輕松的狀態(tài)下記憶效果也會(huì )，比如你在紙上抄無(wú)數遍背的單詞，可能不如在電影、游戲中學(xué)的一個(gè)生詞記的牢固。 03 懂得記筆記的重要 其實(shí)記筆記是有很多方法的，不同的學(xué)科間可以用不同的記筆記方式?？梢杂貌煌伾墓P記錄以方便標記重點(diǎn)。懂得排列色彩的重要性，按照重要性遞減的方式去標記內容，如紅—粉紅—橙黃—黃，當然要注意避免使用過(guò)多的顏色。 圖片 英語(yǔ)筆記可以將內容進(jìn)行不同的分類(lèi)，比如可以分為語(yǔ)法、詞匯和作文等內容去進(jìn)行整理。其實(shí)筆記是個(gè)知識的框架，記筆記可以幫助你將零散的知識點(diǎn)串起來(lái)，也會(huì )讓自己明白什么內容是重點(diǎn)、易錯、容易混淆的地方。 04 做標點(diǎn)符號 這一點(diǎn)也可以和記筆記很好的結合起來(lái)，對以下內容我們要標記不同的符號：老師講課時(shí)的重點(diǎn)、易錯點(diǎn)，他人的錯點(diǎn)，老師講課時(shí)點(diǎn)出的“題眼”，錯誤的題目，不會(huì )的題目，經(jīng)他人提示后會(huì )的題目等。做標記符號是使書(shū)“變薄”的重要手段，是我們復習時(shí)的重要資料。 圖片 05 錯題的整理和瀏覽 有的同學(xué)怕麻煩不愿意整理錯題集，這是個(gè)不好的習慣。學(xué)習是如何發(fā)展的，就是不斷地查找漏洞，彌補漏洞。錯題集的整理和瀏覽就是查缺補漏的一個(gè)手段。 圖片 06 幫助他人復習 幫助他人學(xué)習實(shí)際上就是復習的過(guò)程，所謂的“教學(xué)相長(cháng)”，在幫助他人學(xué)習過(guò)程中隨時(shí)可以發(fā)現自己的不足，可以隨時(shí)糾正，也可以在幫助他人的過(guò)程中學(xué)習他人的長(cháng)處。幫助他人學(xué)習是“深度學(xué)習”。 圖片 07 及時(shí)解決問(wèn)題 普通人想辦法逃避問(wèn)題，學(xué)習高手死皮賴(lài)臉解決問(wèn)題。遇到知識盲點(diǎn)或是死角，別假裝沒(méi)看見(jiàn)，不管是問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)、找輔導書(shū)、去輔導站，都別讓它就這么過(guò)去了，因為你心里很清楚，它自己會(huì )在分數上找回來(lái)...... 圖片 08 使復習和考試一樣緊張 實(shí)驗表明：適度的緊張可以提率。我們復習時(shí)應該采用“限時(shí)復習法”，也就是說(shuō)每一段復習內容限定適當的時(shí)間，盡量要求自己在規定時(shí)間內完成。 圖片 在臨近考試的日子里，你可以依照靠該科目的時(shí)間復習，比如考試的順序是語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)，你在復習的時(shí)候也按此順序輪換，也免去了復習的枯燥。 -END-
