抓住用戶(hù)需求的網(wǎng)易有道,能看破教育改革的本質(zhì)嗎?
Time:2021-03-16在歡度春節過(guò)后,不僅僅是成年人陸續進(jìn)入工作狀態(tài),還有“小中大”學(xué)生們陸陸續續走進(jìn)課堂開(kāi)始為明天拼搏。工作的人們經(jīng)歷了學(xué)習并且在持續學(xué)習,學(xué)生們正在學(xué)習并且在探尋學(xué)習的前路。當然,這也是教育的目的。
在經(jīng)歷了2020年在線(xiàn)教育爆發(fā)后,相信更多的家長(cháng)意識到了學(xué)習的重要性,而在線(xiàn)教育的爆發(fā)也讓家長(cháng)們對學(xué)習途徑有了新的認知。但是對一些剛試水的家長(cháng)來(lái)說(shuō),在線(xiàn)教育以及在線(xiàn)教育產(chǎn)品與教育不斷磨合中的種種問(wèn)題仍舊需要解決。
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